Форма голоса

В школьные годы Сёя Исида был одним из тех, кто регулярно издевался над одноклассницей Сёко. Причиной насмешек стало то, что девушка является глухонемой. На протяжении длительного времени Сёко вынуждена была терпеть подобное отношение, стараясь не проявлять своих чувств, хотя ситуация причиняла ей значительные трудности. Спустя годы, повзрослев, Исида осознаёт последствия своих поступков и степень причинённого им вреда.

С целью загладить вину Сёя начинает искать способы наладить общение с Сёко. Он заступается за неё, постепенно они становятся друзьями. Для улучшения взаимопонимания юноша приступает к изучению языка жестов. Их общение оказывает влияние на обоих, между ними формируется привязанность. Однако старые друзья Исиды по школе воспринимают эти изменения как продолжение издевательств, не веря в искренность его намерений.

Сёя сосредотачивается на том, чтобы компенсировать причинённые страдания и улучшить жизнь Сёко. В процессе их встреч и совместного времяпрепровождения у него развиваются более глубокие чувства. Перед персонажами встаёт вопрос, смогут ли они преодолеть барьеры прошлого и коммуникационные сложности, чтобы понять друг друга и построить отношения.